Hierbei stehen Kommunikation und Kreativität der TeilnehmerInnen im Fokus.
Innerhalb einer vorgegebenen Zeit bauen die TeilnehmerInnen Lego Modelle zu einer gestellten Aufgabe. Im Anschluss daran stellen sie ihre metaphorischen Modelle vor, um ihre eigene Geschichte zu erzählen.
Reflexion über das, was die Teilnehmer gebaut haben und Rückfragen zu den Geschichten lenken die Kommunikation rundum die gestellte Frage.
Uns hat die interaktive Bearbeitung einer vorgegebenen Fragestellung im Schnupperkurs sehr gut gefallen.
Mit dieser Methode werden alle MitarbeiterInnen aktiv einbezogen, ihre Ideen und Gedanken zu einer spezifischen Frage berücksichtigt. Die LEGO® Serious Play® bietet für uns die Möglichkeit auch einmal die "Passiven" aktiv mit einzubinden. Denn nicht nur die "Aktiven" haben immer die besten Ideen, Gedanken und Visionen.
Wie sehen Sie das? Hat jemand von Ihnen diese Methode auch schon einmal als Meetinggrundlage gewählt?
Innerhalb einer vorgegebenen Zeit bauen die TeilnehmerInnen Lego Modelle zu einer gestellten Aufgabe. Im Anschluss daran stellen sie ihre metaphorischen Modelle vor, um ihre eigene Geschichte zu erzählen.
Reflexion über das, was die Teilnehmer gebaut haben und Rückfragen zu den Geschichten lenken die Kommunikation rundum die gestellte Frage.
Uns hat die interaktive Bearbeitung einer vorgegebenen Fragestellung im Schnupperkurs sehr gut gefallen.
Mit dieser Methode werden alle MitarbeiterInnen aktiv einbezogen, ihre Ideen und Gedanken zu einer spezifischen Frage berücksichtigt. Die LEGO® Serious Play® bietet für uns die Möglichkeit auch einmal die "Passiven" aktiv mit einzubinden. Denn nicht nur die "Aktiven" haben immer die besten Ideen, Gedanken und Visionen.
Wie sehen Sie das? Hat jemand von Ihnen diese Methode auch schon einmal als Meetinggrundlage gewählt?